Mujeres que eligen carreras STEM acceden a mejores salarios
y condiciones laborales

Las mujeres representan el 54% de la matrícula universitaria en México, pero su presencia disminuye de forma considerable en las carreras relacionadas con ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) al representar solo 38% de los estudiantes que eligen esta área profesional.

Para ampliar sus oportunidades, Generation México y Conrad N. Hilton Foundation anunciaron una iniciativa que ofrecerá capacitación a 400 jóvenes en tecnología, soporte de tecnologías de la información y ventas. La meta es que siete de cada 10 participantes sean mujeres.

ÚNETE A IDC en nuestro canal de Whatsapp

¿Cuánto gana una mujer que estudió una carrera STEM?

Las profesionistas con formación STEM perciben un ingreso promedio mensual de 16,993 pesos, una cantidad 7.4% mayor a la obtenida por las mujeres egresadas de otras áreas, de acuerdo con el estudio Mujeres en STEM: Panorama de México 2026, elaborado por el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) y Movimiento STEM+.

Además del ingreso, estas carreras ofrecen mejores condiciones de incorporación al mercado laboral. Mientras 46% de las mujeres en México participa en actividades económicas, la proporción aumenta a 70% entre quienes cuentan con estudios superiores y a 74% entre las egresadas de carreras STEM.

Esto implica una mayor posibilidad de acceder a seguridad social, ahorro para el retiro y servicios de cuidado infantil. Sin embargo, estudiar una carrera STEM no elimina las desigualdades. La brecha salarial entre hombres y mujeres dentro de estas áreas todavía alcanza 15%.

¿Por qué  una mínima parte de las mujeres eligen carreras STEM?

La diferencia de género entre estudiantes que eligen estas carreras comienza antes de llegar a la universidad. Según los datos de la OCDE, 69% de las jóvenes en México no alcanza las competencias matemáticas fundamentales, frente a 62% de los hombres que sí lo consiguen.

La distancia aumenta en los niveles avanzados, tres de cada mil jóvenes varones, pueden resolver problemas matemáticos complejos, mientras que solo una mujer alcanza ese nivel.

Los estereotipos familiares y educativos también influyen en las decisiones profesionales. Según el estudio del Movimiento STEM+, 57% de los padres confía en el éxito de sus hijas dentro de las áreas STEM, en comparación con 83% que confía en sus hijos.

Esta situación provoca que las mujeres continúen concentrándose en carreras relacionadas con educación, salud, ciencias sociales y derecho, mientras los hombres tienen mayor presencia en tecnologías de la información, ingeniería, manufactura y construcción.

Accede a herramientas premium y lleva tu actualización profesional al siguiente nivel. [Conoce todo lo que incluye nuestra membresía y únete hoy].

¿Cómo aumentar la participación femenina en tecnología?

El IMCO recomienda intervenir desde la educación básica mediante programas de orientación vocacional con perspectiva de género, mentorías y una mayor visibilidad de mujeres que trabajan en ciencia y tecnología.

También plantea fortalecer la capacitación docente, incluir contenidos STEM durante toda la trayectoria educativa y ampliar la infraestructura especializada en instituciones de educación superior.

Por su parte, el programa anunciado por Generation México contempla formación intensiva y gratuita de hasta 13 semanas. En ella cien jóvenes ingresarán al programa Java Full Stack, con una meta de participación femenina del 60%. Asimismo, 150 personas recibirán capacitación en soporte de tecnologías de la información y más de 150 mujeres participarán en un programa de ventas.

De esta manera, ampliar la participación femenina en carreras STEM no solo permite cubrir la demanda creciente de talento tecnológico, sino que además facilita el acceso de mujeres a empleos formales, mejores ingresos y mayores posibilidades de desarrollo profesional.

¿Quieres saber más? ¡Sigue a IDC en Google News!